4月18日-19日，南京工业大学联合DB中国旗舰官方网站举办“以光为脉，智联高校数字生态”样板参观活动。活动吸引了江苏省内100余所高校的信息化负责人及行业专家参与，通过场景化展示与深度技术研讨，全面呈现了以太彩光技术在高校网络建设中的创新突破与落地价值。

南京工业大学样板参观活动实拍图

全光网络筑基，打造校园数字高速路

南京工业大学依托DB旗舰全光网络解决方案，通过15000+个入室光AP，实现校园全域Wi-Fi6/7全覆盖。全光网满足学校多样化场景需求，打造了一个集有线（v4/v6）、无线（v4/v6）、物联、5G专网为一体的多网融合网络设施，是真正的“一张多功能网”，大大提升师生用网体验。也为学校科研创新、教学改革和管理服务打造了一个完整、高速、稳定、安全的网络环境，构建了学校信息传输的高速路，标志着学校在教育数字化转型征程上迈出了关键性的一步。

全光网建设和落地情况作为本次参观的核心亮点，学校设置了宿舍、教学、安防等参观点：

1.在宿舍场景（桂苑汇聚机房）中

通过使用了超聚合交换机搭配光模块，将8对不同波长的光信号通过1根光纤传递到各楼宇，实现9600余间宿舍光纤入室，有效节省骨干光缆资源，双100G链路保障高带宽传输，配合无源透明汇聚节点实现弱电间 “零维护”。同时，创新的集中供电方案将入室电压降至48V安全直流电，每个降压供电模块提供24间宿舍AP供电需求，从根本上解决传统供电的安全隐患。

桂苑汇聚节点机房拓扑介绍

南工大宿舍场景集中供电方案

2.在教学场景（智慧教室）中

DB旗舰以太光技术实现200G骨干组网、80G光传输到楼、10G光设备入室部署，为智慧教室提供万兆光交换接入，支持常态化录播、线上线下混合教学、AR/VR实训等多业务并发，带宽峰值可达2Gbps以上。入室光交换机采用高散热静音设计，适配1G/2.5G/5G/10G多端口及PoE供电，未来可灵活覆盖电子班牌、摄像头智能中控等终端设备，打造无感化教学网络环境。

南工大教室场景入室交换机介绍

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乐享平台加持，智能运维开启极简时代

DB旗舰乐享智能运维平台在南京工业大学网络管理中发挥关键作用，其多维可视化与智能运维能力成为高校网络管理的 “智慧大脑”。

1.全域可视化：网络状态一屏掌控

通过无线星光图，学校运维人员可直观查看全校15000+无线 AP 的实时布局，精准定位每个AP的归属位置、运行状态及终端密度，实时监控接入用户数量及历史峰值，实现从 “设备管理” 到 “体验管理” 的升级。

江浦校区无线星空图看板

2.智能故障定位：分钟级响应保障体验师生用网体验

感知图提供有线/无线终端统一管理能力，支持通过入网账号秒级定位终端IP、MAC 地址及实时位置，深度分析上下线异常、漫游质量、频段占用等6大无线体验指标，实现历史接入轨迹全追溯。例如，当某终端出现信号波动时，平台可快速回溯72小时内的漫游路径与信号强度变化，精准识别故障AP或链路问题，将传统人工排查耗时从小时级压缩至分钟级。

终端监控可实时获取师生用网体验感知状态

3.主动运维体系：风险预警与高效处置

资源告警概览监控视图实时统计16800+IT设备的健康状态，动态显示关键设备的CPU/内存利用率及温度指标，告警列表自动聚合设备离线、接口饱和、光链路异常等事件，并按严重程度分级推送。结合IT资源连续性保障图的健康度分析模型，信息管理中心可提前了解到设备的网络健康情况，真正将网络管理从 “被动响应” 转变为 “主动预防”。

告警概览监控视图

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身份中台赋能，助力智慧南工“一站式”

身份中台（DB旗舰Source ID）深度融入“智慧南工”综合信息服务平台，是学校“服务-业务-数据”三维“一站式”服务矩阵中关键的一环。学校创新使用校园ONE-ID机制与自然人绑定，ONE-ID以“自然人”为立足点替换身份证号，在智慧校园环境内流转使用，数据关联和人员数据引用不再暴露个人信息，有效保护了个人数据隐私安全。身份中台主要涉及到物理身份、逻辑身份、物理组织和逻辑组织四类数据的治理和赋能，所有治理过的物理、逻辑身份，物理组织均已通过数据中台提供权威数据来源，赋能给其他系统使用。

目前通过身份中台已实现身份源的可视化配置，同时完善人员全生命周期状态管理，基于自然人的状态对ONE-ID设置认证权限、业务QA，当数据源状态发生变化时，权限自动变化，无需管理员重新配置。

“智慧南工”多中台协同提供“一站式”服务

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标杆示范效应，共探教育数字化未来

参观行程结束后，各校代表纷纷表示，南京工业大学的数字化建设不仅是技术落地的 “实景教科书”，更是教育信息化从 “基础设施建设” 向 “价值创造” 跃迁的缩影。从全光网络如何破解校园“一张网”融合应用及 “最后一公里” 接入难题，到乐享平台如何让网络运维从 “人力密集型” 转向 “数据驱动型”，再到多业务中台协同及身份中台如何重构校园数字身份生态，每一处细节都引发了关于 “技术如何真正服务教育本质” 的深度思考。

正如专家们交流中所言：信息化建设必须与教学场景、管理需求、用户体验深度耦合。这次参观带来的不仅是技术启示，更是对“教育+科技”融合模式的全新认知。我们期待与更多高校携手，让技术创新真正成为教育变革的‘催化剂’，共同书写智慧校园的新篇章。